- Federico es aprendiz de un programa de formación de nivel
técnico en el SENA en modalidad virtual y a distancia. Hace
cuatro meses inició su proceso de formación y su instructor
le ha solicitado que visite una empresa para observar el espacio
donde permanece la maquinaria y para que analice el
mantenimiento que se le hace a la misma.
- Federico llega a la empresa a efectuar la visita planeada,
pero el jefe de mantenimiento le solicita que presente el carné
personal que lo acredita como aprendiz SENA.
- Federico manifiesta que nunca ha tenido carné y que en dos
oportunidades se lo ha solicitado a la líder de bienestar, ella
le KDexplicado que los carnes son para los aprendices de la
modalidad presencial.
ANALISIS DEL CASO
De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los derechos, proporcione
una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:
1. ¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?
2. En relación con el líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio la
funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.
$nalice el caso descrito y proponga una solución. Publique el resultado
del análisis y las respuestas a los interrogantes planteados en el blog individual que ha creado. notifique a su instructor para que evalue la evidencia presentada.
SOLUCION DEL PROBLEMA
- Mi respuesta para federico es que debe leer el reglamento del aprendiz y asi basarse en este para hacer cumplir sus derechos como aprendiz del sena y en el momento de legalizar su matricula debio de retirar su acreditacion como estuande del sena para que de sta manera no tenga problemas con las empresas.
- respecto a la respuesta que le dio la funcionaria de bienestar al aprendiz esta mal porque en el reglamento dice que uno de los principales derechos del aprendiz es recibir su carnet o acreditacion de que es aprendiz sena.
DESCRIPCION CASO 2
- Nicolás es un aprendiz del programa de Tecnología en Multimedia,
desde el inicio de su formación hace tres meses y medio,
ha sido muy dedicado y cuidadoso en realizar las actividades
de formación que le han planteado sus tutores en la guías
de aprendizaje. Nicolás desea recibir la retroalimentación correspondiente
de los trabajos presentados para conocer cómo
le ha ido a lo largo de su proceso.
- Sin embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentación,
este le responde: “Usted debe saber cómo va, para
eso hizo las actividades”. Nicolás está muy preocupado porque
teme encontrar algunas sorpresas, además su tutor le ha
comentado que solo estará en el SENA por dos meses más,
porque debe irse para otra región a encontrarse con su familia.
- Nicolás decide de manera respetuosa solicitar por escrito
los juicios de evaluación de sus evidencias y quiere hacerlo
cumpliendo con la normatividad del SENA.
ANALISIS DEL CASO
De acuerdo con la intencion de Nicolas de hacer una solicitud oficial para recibir los juicios de evaluacion de las evidencias presentadas.
- ¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar
Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?
SOLUCION DEL PROBLEMA
- teniendo en cuenta el problema, Nicolas puede y debe hacer uso de los derechos que tiene como aprendiz (cap2- Art7-Item8) que debe ser escuhado y atendido de tus peticiones respetuosas,por parte de los directivos e instructores ante las inquietudes que el aprendiz tenga.
DESCRIPCION CASO 3
- El instructor le ha manifestado a tres aprendices del programa
de formación Tecnología en Contabilidad y Finanzas que
deben traer la cédula de ciudadanía, porque cuando ingresaron
a la institución, lo hicieron con tarjeta de identidad y ya
hace un año cumplieron la mayoría de edad, lo que significa
que este documento ya no es válido.
- Adicionalmente, a pesar de que tienen un plan de mejoramiento,
no han cumplido con este y uno de ellos no quiere
participar en salidas técnicas.
- Además el Tutor encontró que personas ajenas al curso están
ingresando a la plataforma virtual con el usuario y la contraseña
de uno de ellos. El instructor le solicita al representante
de los aprendices que les ayude a identificar en qué parte del
reglamento se está fallando.
ANALIS DEL CASO
De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los deberes, proporcione
una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:
1. ¿En qué capítulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los aprendices idenifiquen sus faltas?
2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?
3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?
SOLUCION DEL PRIOBLEMA
1. Debe de basarse en Cap3 art9 donde se encutran los deberes del aprendiz.
2. Dice que es nuestro deber es verificar en el sistema que nuestros datos basicos se encuentren totalemente diligenciados y actualizados de acuerdo con el requerimiento del sena.
3.Pues el aprendiz no esta abligado pero debe de asumir todas las actividades relacionadas con el Sena con responsabilidad , porque en el reglamento y al hacer el compromiso asi lo requieren y segundo porque este tipo de actividades son parte del complemento en nuestra isntitucion.
DESCRIPCION CASO 4
- El comité de evaluación y seguimiento está reunido para analizar
unas situaciones que se han presentado con algunos
aprendices.
- Al finalizar la reunión, uno de los miembros del equipo les manifiesta
a los aprendices que formalmente el subdirector del
centro les enviará un comunicado con la información pertinente,
pero como conclusión, les puede adelantar que se aplicarán
a tres aprendices las medidas formativas necesarias.
- Las medidas serán: dos por faltas académicas y una por falta
disciplinaria. Adicionalmente, se va a brindar estímulos a dos
aprendices por su buen desempeño. Uno de los aprendices
plantea que no recuerda en qué consisten las faltas académicas
y disciplinarias.
ANALISIS DEL CASO
De acuerdo con el Reglamento de Aprendices, explique a los compañeros lo siguiente:
1. ¿Cuáles son las medidas formativas y en qué consisten?
2. ¿Cuáles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas acadé-
micas o disciplinarias?
3. Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el SENA ha adoptado para benefico de los aprendices y que casos se otrorgan.
SOLUCION DEL PROBLEMA
- Las medidas formativas son las acciones que se aplican al Aprendiz Sena cuando se trate de hechos o acciones que contrarien en menor grado el orden académico o disciplinario, sin afectar los deberes, derechos y prohibiciónes, o que se adopta con el fin de prevenir su ocurrencia, o con el fin de generar cambios en el desempeño académico o en el comportamiento disciplinario del Aprendiz.
- Las sanciones que pueden imponerse por faltas académicas o disciplinarias serian: llamado de atencion por escrito, condicionamiento de matricula, cancelacio0n de matricula.
- Los incentivos o estimulos que se otorgan:
-Mencion de honor por su proceso investigativo o innovador.
-Reconocimiento a los aprendices por parte del Comité De Evaluación y Seguimiento que se han destacado por su excelente desempeño académico y actitudinal.
-Ser postulado para realizar pasantía o intercambio nacional o internacional.
